Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы формирования представлений о семье у детей дошкольного возраста 2
- - Психологические особенности восприятия семьи детьми среднего дошкольного возраста 2.1
- - Сущность и содержание понятия "семья" в дошкольном возрасте 2.2
- - Педагогические подходы к формированию представлений о семье у детей дошкольного возраста 2.3
- Художественная литература как средство формирования представлений о семье 3
- - Критерии отбора художественной литературы для формирования представлений о семье 3.1
- - Жанровое разнообразие литературы о семье для детей дошкольного возраста 3.2
- - Возможности использования художественной литературы в педагогическом процессе 3.3
- Практическая реализация использования художественной литературы для формирования представлений о семье 4
- - Примеры конспектов занятий по формированию представлений о семье 4.1
- - Анализ результатов использования художественной литературы в педагогическом процессе 4.2
- - Подбор художественной литературы по темам 4.3
- Заключение 5
- Список литературы 6