Содержание
- Введение 1
- Исторические предпосылки и зарождение дефектологии (XIX – начало XX века) 2
- - Дореволюционные образовательные институты для детей с особенностями развития 2.1
- - Роль благотворительности и частной инициативы 2.2
- - Педагогические и медицинские взгляды на дефекты развития 2.3
- Формирование советской дефектологии (1917-1991 гг.) 3
- - Государственная политика в области специального образования 3.1
- - Развитие научной школы отечественной дефектологии 3.2
- - Типология нарушений развития и классификация специальных образовательных учреждений 3.3
- Дефектология в современной России (с 1991 г. по настоящее время) 4
- - Интеграция лиц с ОВЗ в общеобразовательную среду 4.1
- - Современные методы диагностики и коррекции 4.2
- - Актуальные проблемы и перспективы развития дефектологии 4.3
- Заключение 5
- Список литературы 6