Содержание
- Введение 1
- Физиологические основы деятельности головного мозга: предпосылки исследований Павлова 2
- - Развитие представлений о нервной системе до Павлова 2.1
- - Работы И.М. Сеченова и их влияние на Павлова 2.2
- - Методология научных исследований в физиологии к концу XIX века 2.3
- Учение об условных рефлексах: формирование и основные принципы 3
- - Этапы экспериментов с условными рефлексами 3.1
- - Основные понятия и определения в учении об условных рефлексах 3.2
- - Нейрофизиологические основы учения об условных рефлексах 3.3
- Высшая нервная деятельность и типы нервной системы 4
- - Основные принципы учения о высшей нервной деятельности 4.1
- - Типы нервной системы по Павлову 4.2
- - Влияние типа нервной системы на поведение и деятельность 4.3
- Практическое применение учения Павлова: примеры и исследования 5
- - Применение учения об условных рефлексах в медицине 5.1
- - Использование учения Павлова в педагогике и образовании 5.2
- - Вклад Павлова в понимание механизмов поведения 5.3
- Заключение 6
- Список литературы 7