Содержание
- Введение 1
- Особенности психофизиологического развития глухих детей 2
- - Влияние нарушения слуха на речевое развитие 2.1
- - Особенности когнитивного развития 2.2
- - Эмоционально-волевая сфера глухих детей 2.3
- Теоретические основы обучения глухих детей 3
- - Исторический обзор методов обучения глухих 3.1
- - Основные принципы обучения глухих детей 3.2
- - Современные методики обучения 3.3
- Практические аспекты воспитания и обучения 4
- - Организация образовательной среды 4.1
- - Использование специальных технических средств 4.2
- - Роль семьи в воспитании глухого ребенка 4.3
- Заключение 5
- Список литературы 6