Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы молодежных конкурсов и образовательных программ 2
- - Типология молодежных конкурсов и их функции 2.1
- - Критерии оценки молодежных проектов: теоретический обзор 2.2
- - Роль образовательных программ в развитии молодежного лидерства 2.3
- Конкурс 'Большая перемена': структура, этапы и образовательные треки 3
- - Особенности организации конкурсных этапов 3.1
- - Анализ образовательных треков конкурса 3.2
- - Критерии отбора проектов и экспертиза 3.3
- Практический анализ проектов-победителей конкурса 'Большая перемена' 4
- - Классификация проектов-победителей по тематике 4.1
- - Оценка практической значимости проектов 4.2
- - Факторы успеха проектов: анализ кейсов 4.3
- Заключение 5
- Список литературы 6