Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы лечебно-охранительного режима 2
- - Психологические особенности детей, находящихся в стационаре 2.1
- - Основные принципы организации лечебно-охранительного режима 2.2
- - Роль медицинского персонала в реализации лечебно-охранительного режима 2.3
- Методы снижения стресса и боли у детей в хирургическом отделении 3
- - Фармакологические методы обезболивания 3.1
- - Немедикаментозные методы снижения боли и стресса 3.2
- - Роль родителей в процессе обезболивания и снижения стресса 3.3
- Практические аспекты организации лечебно-охранительного режима в детском хирургическом отделении 4
- - Анализ организации отделений детской хирургии 4.1
- - Внедрение методов снижения стресса и боли на практике 4.2
- - Оценка эффективности лечебно-охранительного режима 4.3
- Заключение 5
- Список литературы 6