Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы личностно-ориентированного подхода 2
- - Эволюция понятия «личность» в педагогике 2.1
- - Принципы личностно-ориентированного обучения 2.2
- - Теоретические модели личностно-ориентированного образования 2.3
- Технологии реализации личностно-ориентированного подхода 3
- - Использование активных методов обучения 3.1
- - Разработка индивидуальных образовательных траекторий 3.2
- - Проектная деятельность как средство личностного развития 3.3
- Практические примеры внедрения личностно-ориентированного подхода 4
- - Личностно-ориентированное обучение в начальной школе 4.1
- - Применение технологий проблемного обучения в старших классах 4.2
- - Разработка и реализация индивидуальных проектов 4.3
- Заключение 5
- Список литературы 6