Содержание
- Введение 1
- Основные этапы биографии и формирования взглядов Л.И. Божович 2
- - Ранние годы и образование 2.1
- - Научная деятельность в лаборатории В.В. Давыдова 2.2
- - Период самостоятельной научной работы 2.3
- Теория социальной ситуации развития: ключевые положения 3
- - Понятие социальной ситуации развития 3.1
- - Влияние социальной ситуации на формирование личности 3.2
- - Социальная ситуация развития в различных возрастных периодах 3.3
- Практическое применение теории Л.И. Божович в психолого-педагогической практике 4
- - Диагностика и оценка социальной ситуации развития 4.1
- - Коррекционно-развивающая работа с детьми в неблагоприятной социальной ситуации 4.2
- - Применение теории в педагогическом процессе 4.3
- Заключение 5
- Список литературы 6