Содержание
- Введение 1
- Социальный контекст и проблематика пьесы 2
- - Классовая структура английского общества начала XX века 2.1
- - Критика социального неравенства в творчестве Шоу 2.2
- - Роль образования в социальной мобильности 2.3
- Язык и идентичность: лингвистический аспект 3
- - Акцент как социальный маркер 3.1
- - Влияние языка на формирование личности 3.2
- - Языковые эксперименты профессора Хиггинса 3.3
- Гендерные роли и взаимоотношения 4
- - Образ Элизы Дулиттл: трансформация и поиск идентичности 4.1
- - Профессор Хиггинс: типичный представитель эпохи? 4.2
- - Взаимоотношения Элизы и Хиггинса: конфликт поколений и гендерных ролей 4.3
- Практический анализ ключевых сцен и диалогов 5
- - Анализ сцены знакомства Элизы и Хиггинса 5.1
- - Разбор диалогов, раскрывающих социальную пропасть 5.2
- - Интерпретация финальной сцены и ее неоднозначность 5.3
- Заключение 6
- Список литературы 7