Содержание
- Введение 1
- Возрастные и психологические особенности детей младшего школьного возраста 2
- - Особенности музыкального восприятия у младших школьников 2.1
- - Развитие музыкальной памяти и внимания 2.2
- - Мотивация к занятиям музыкой 2.3
- Теоретические основы обучения игре на трубе 3
- - Постановка амбушюра и звукоизвлечение 3.1
- - Развитие дыхания и контроль диафрагмы 3.2
- - Основы музыкальной грамоты и техники игры 3.3
- Методика обучения игре на трубе в начальной школе 4
- - Первый этап: Знакомство с инструментом и формирование первичных навыков 4.1
- - Второй этап: Развитие основных навыков и техники игры 4.2
- - Третий этап: Работа над музыкальностью и репертуаром 4.3
- Заключение 5
- Список литературы 6