Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы использования цифровых платформ в образовании 2
- - Современные тенденции в цифровизации образования 2.1
- - Педагогические основы применения цифровых инструментов 2.2
- - Оценка эффективности использования ИКТ в образовании 2.3
- Функциональные возможности Microsoft Teams для образования 3
- - Инструменты для онлайн-обучения и коммуникации 3.1
- - Организация учебного процесса и хранение материалов 3.2
- - Интеграция с другими сервисами Microsoft 3.3
- Практический опыт внедрения Microsoft Teams в образовательных учреждениях 4
- - Кейс-стади: опыт использования Teams в школе 4.1
- - Кейс-стади: использование Teams в университете 4.2
- - Анализ проблем и путей их решения при внедрении Teams 4.3
- Заключение 5
- Список литературы 6