Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы изучения мотивации 2
- - Основные теории мотивации 2.1
- - Внутренняя и внешняя мотивация 2.2
- - Целеполагание и самооценка 2.3
- Психологические факторы участия в конкурсах 3
- - Потребность в признании и самореализации 3.1
- - Страх неудачи и конкуренция 3.2
- - Роль индивидуальных особенностей личности 3.3
- Педагогические аспекты стимулирования участия в конкурсах 4
- - Методы педагогического стимулирования 4.1
- - Конкурсы как средство развития творческого потенциала 4.2
- - Роль педагога в мотивации участников 4.3
- Практический анализ причин участия в конкурсах 5
- - Методология исследования 5.1
- - Результаты эмпирического исследования 5.2
- - Интерпретация результатов 5.3
- Заключение 6
- Список литературы 7