Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы непрерывного образования 2
- - Понятие и принципы непрерывного образования 2.1
- - Исторические этапы развития концепции непрерывного образования 2.2
- - Связь непрерывного образования с концепцией обучения в течение всей жизни 2.3
- Структура системы непрерывного образования 3
- - Формальное, неформальное и информальное образование как компоненты системы 3.1
- - Модели организации непрерывного образования 3.2
- - Роль участников образовательного процесса в системе непрерывного образования 3.3
- Единство образования и самообразования в контексте непрерывного обучения 4
- - Роль самообразования в развитии личности 4.1
- - Навыки саморегуляции и их развитие 4.2
- - Мотивация к самообразованию и ее формирование 4.3
- Практические примеры реализации концепции непрерывного образования 5
- - Примеры зарубежного опыта в области непрерывного образования 5.1
- - Российский опыт реализации концепции непрерывного образования 5.2
- - Оценка эффективности программ непрерывного образования 5.3
- Заключение 6
- Список литературы 7