Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы адаптивной физической культуры и реабилитации детей-инвалидов 2
- - Понятие и сущность адаптивной физической культуры 2.1
- - Виды инвалидности и их влияние на двигательную активность 2.2
- - Принципы и методы реабилитации в адаптивной физической культуре 2.3
- Нетрадиционные формы двигательной активности: классификация и особенности применения 3
- - Классификация нетрадиционных форм двигательной активности 3.1
- - Особенности применения различных методик 3.2
- - Влияние нетрадиционных форм на физическое и психоэмоциональное состояние детей 3.3
- Методики и технологии реализации нетрадиционных форм двигательной активности 4
- - Методики проведения занятий с использованием элементов йоги и пилатеса 4.1
- - Использование танцевально-двигательной терапии в реабилитации 4.2
- - Применение игровых методик и сенсорной интеграции 4.3
- Практические примеры и результаты применения нетрадиционных форм двигательной активности 5
- - Кейс-стади: применение йоги и пилатеса 5.1
- - Анализ применения танцевально-двигательной терапии 5.2
- - Результаты применения игровых методик 5.3
- Заключение 6
- Список литературы 7