Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы статуса детей участников СВО 2
- - Правовой статус детей в Российской Федерации: общие положения 2.1
- - Психологические особенности детей, переживающих сложные жизненные ситуации 2.2
- - Международные стандарты и российское законодательство о правах детей 2.3
- Нормативно-правовое регулирование статуса детей участников СВО в образовании 3
- - Федеральное законодательство о поддержке детей участников СВО в образовании 3.1
- - Региональное законодательство и практика реализации прав детей участников СВО 3.2
- - Механизмы реализации прав детей участников СВО в образовательных организациях 3.3
- Анализ проблем и перспектив совершенствования нормативно-правового регулирования 4
- - Проблемы и вызовы в реализации прав детей участников СВО 4.1
- - Рекомендации по совершенствованию нормативно-правовой базы 4.2
- - Перспективы развития образовательной политики в отношении детей участников СВО 4.3
- Практические аспекты реализации прав детей участников СВО в образовательных организациях 5
- - Организация образовательного процесса для детей участников СВО: кейс-стади 5.1
- - Анализ данных о социальной и психологической поддержке детей участников СВО 5.2
- - Взаимодействие образовательных организаций с семьями и социальными службами 5.3
- Заключение 6
- Список литературы 7