Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы деятельностного подхода в образовании 2
- - Исторический контекст развития деятельностного подхода 2.1
- - Основные принципы и понятия деятельностного обучения 2.2
- - Деятельность как основной вид человеческой деятельности 2.3
- Классификация образовательных технологий деятельностного типа 3
- - Проблемное обучение и его вариации 3.1
- - Проектная деятельность как форма организации самостоятельной работы 3.2
- - Использование игровых технологий в обучении 3.3
- Методические приемы и инструменты реализации деятельностного обучения 4
- - Организация групповой работы и сотрудничества в классе 4.1
- - Использование информационных и коммуникационных технологий 4.2
- - Формирование рефлексивной культуры в образовательном процессе 4.3
- Практический опыт применения образовательных технологий деятельностного типа 5
- - Примеры реализации проектной деятельности в начальной школе 5.1
- - Использование кейс-метода в обучении старшеклассников 5.2
- - Внедрение проблемного обучения в профильные классы 5.3
- Заключение 6
- Список литературы 7