Содержание
- Введение 1
- Историко-педагогические основы православной педагогики 2
- - Византийская педагогическая традиция как основа православной педагогики 2.1
- - Развитие православной педагогики в России до XVIII века 2.2
- - Основные принципы православного воспитания: духовность, целостность и соборность 2.3
- Ценностные ориентиры православной педагогики и их роль в формировании личности 3
- - Духовно-нравственные ценности как основа православного воспитания 3.1
- - Роль семьи в православном воспитании детей 3.2
- - Развитие творческого потенциала личности в контексте православной педагогики 3.3
- Анализ утраты православных педагогических принципов в современной российской школе 4
- - Влияние советской педагогики на утрату православных традиций 4.1
- - Секуляризация образования и ее влияние на духовно-нравственное развитие детей 4.2
- - Современное состояние духовно-нравственного воспитания в российской школе 4.3
- Заключение 5
- Список литературы 6