Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы формирования представлений о физической культуре у дошкольников 2
- - Возрастные особенности восприятия информации о физической культуре 2.1
- - Роль игры в формировании представлений о физической культуре 2.2
- - Содержание знаний о физической культуре, доступное дошкольникам 2.3
- Методы и формы формирования знаний о физической культуре у дошкольников 3
- - Использование наглядных методов обучения 3.1
- - Интерактивные методы формирования знаний 3.2
- - Взаимодействие с родителями в формировании интереса к физической культуре 3.3
- Практический опыт формирования знаний о физической культуре в дошкольных образовательных учреждениях 4
- - Анализ программ физического воспитания в ДОУ 4.1
- - Примеры проведения тематических занятий по физической культуре 4.2
- - Разработка и внедрение игровых программ 4.3
- Заключение 5
- Список литературы 6