Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы изучения малых групп в психологии и педагогике 2
- - Основные теоретические подходы к изучению малых групп 2.1
- - Факторы, влияющие на формирование группы детей дошкольного возраста 2.2
- - Структура и функции малой группы 2.3
- Психологические особенности группового взаимодействия детей дошкольного возраста 3
- - Восприятие и оценка сверстников в дошкольном возрасте 3.1
- - Формирование симпатий и антипатий в детской группе 3.2
- - Конфликты в группе: причины и способы разрешения 3.3
- Педагогическое управление групповыми процессами в дошкольном образовании 4
- - Диагностика групповой структуры 4.1
- - Создание благоприятного психологического климата 4.2
- - Профилактика негативных явлений в группе 4.3
- Заключение 5
- Список литературы 6