Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы музыкального восприятия 2
- - Физиологические и психологические механизмы музыкального восприятия 2.1
- - Особенности развития музыкального слуха в детском возрасте 2.2
- - Музыкальное мышление и его роль в развитии ребенка 2.3
- Психологические особенности детей с выраженным недоразвитием интеллекта 3
- - Когнитивные нарушения при выраженном недоразвитии интеллекта 3.1
- - Сенсорные особенности детей с интеллектуальными нарушениями 3.2
- - Эмоционально-волевая сфера детей с выраженным недоразвитием интеллекта 3.3
- Музыкальная терапия и педагогика для детей с выраженным недоразвитием интеллекта 4
- - Принципы и методы музыкальной терапии 4.1
- - Особенности организации музыкальных занятий 4.2
- - Влияние музыки на развитие когнитивных и эмоциональных функций 4.3
- Практические примеры и результаты исследований 5
- - Анализ результатов диагностики музыкального восприятия 5.1
- - Разработка и апробация программы музыкальных занятий 5.2
- - Кейс-стади: успешные примеры коррекционной работы 5.3
- Заключение 6
- Список литературы 7