В данном разделе обосновывается актуальность исследования проблемы социальных отклонений у подростков, употребляющих алкоголь. Определяются цели и задачи работы, формулируется объект и предмет исследования. Приводится краткий обзор существующей литературы по теме и обозначается научная новизна реферата. Описывается методология исследования.

В этом разделе рассматриваются основные теоретические подходы к пониманию социальных отклонений, включая биологические, психологические и социологические теории. Анализируются факторы, влияющие на формирование девиантного поведения у подростков, такие как семейная ситуация, влияние сверстников, социальные нормы и ценности. Определяется сущность понятия 'социальное отклонение' и его различные формы проявления в подростковом возрасте.

Рассматривается классификация социальных отклонений: позитивные и негативные отклонения, первичная и вторичная девиация. Анализируются причины возникновения девиантного поведения и факторы, способствующие его закреплению. Обосновывается необходимость изучения социальных отклонений в подростковом возрасте.

Исследуются личностные характеристики подростков, имеющих склонность к отклонениям в социальном поведении. Анализируются такие факторы, как низкая самооценка, чувство одиночества, неспособность к эмпатии и отсутствие четких жизненных целей. Рассматриваются особенности эмоционально-волевой сферы подростков.

Анализируется влияние семьи, школы и окружения на формирование девиантного поведения у подростков. Исследуется роль социальных норм, ценностей и установок в регуляции поведения подростков. Рассматривается влияние средств массовой информации и субкультур.

Данный раздел посвящен исследованию взаимосвязи между употреблением алкоголя и социальными отклонениями у подростков. Рассматриваются механизмы воздействия алкоголя на психику и поведение, приводящие к дезадаптации. Анализируются последствия употребления алкоголя для различных сфер жизни подростка: обучения, общения, здоровья. Описываются основные формы алкогольной зависимости и их влияние на социальное функционирование.

Описание негативного влияния алкогольной зависимости на социальные связи подростка, его успеваемость в школе и его участие в общественной жизни. Анализ причин, побуждающих подростков к употреблению алкоголя.

Исследование статистических данных о связи между употреблением алкоголя и совершением правонарушений подростками. Анализ ситуаций, в которых подростки, находящиеся в состоянии алкогольного опьянения, совершают противоправные действия.

Рассмотрение проблем, возникающих в общении между подростками и их родителями, друзьями и сверстниками из-за употребления алкоголя. Анализ последствий алкогольной зависимости для формирования здоровых межличностных отношений.

В этом разделе представлены результаты эмпирического исследования, проведенного среди подростков, употребляющих спиртные напитки. Описывается методика исследования, характеристика выборки и анализ полученных данных. Сопоставляются данные, полученные в ходе исследования, с теоретическими положениями, изложенными в предыдущих разделах. Оценивается степень выраженности различных форм социальных отклонений в исследуемой группе подростков.

Описание методов сбора данных (анкетирование, интервьюирование, тестирование). Обоснование выбора методов и их соответствие целям и задачам исследования. Характеристика выборки респондентов.

Представление и интерпретация полученных статистических данных. Сравнение результатов, полученных для различных групп подростков. Выявление закономерностей и тенденций.

Сопоставление эмпирических данных с теоретическими положениями, изложенными в предыдущих разделах. Выявление факторов, оказывающих наибольшее влияние на социальную адаптацию подростков, употребляющих алкоголь.

В заключении подводятся итоги проведенного исследования, формулируются основные выводы и рекомендации. Оценивается достижение цели и выполнение задач, поставленных в начале работы. Обозначаются перспективы дальнейших исследований в данной области.

В данном разделе приводится перечень использованных источников информации, включая научные статьи, монографии, учебники и интернет-ресурсы. Список литературы оформляется в соответствии с требованиями ГОСТ.