Содержание
- Введение 1
- Философские и социокультурные основы педагогических взглядов В.Г. Белинского 2
- - Влияние немецкой философии на формирование педагогических идей Белинского 2.1
- - Концепция всестороннего развития личности у Белинского 2.2
- - Роль социальной среды в воспитании человека по Белинскому 2.3
- Педагогические идеи А.И. Герцена: акцент на свободе и самодеятельности 3
- - Критика традиционной школы и ее принципов 3.1
- - Принцип свободы и самодеятельности в педагогике Герцена 3.2
- - Воспитание личности, способной к самостоятельной жизни 3.3
- Сравнительный анализ педагогических концепций Белинского и Герцена 4
- - Общие черты в педагогических концепциях Белинского и Герцена 4.1
- - Различия в акцентах и подходах к воспитанию 4.2
- - Влияние идей Белинского и Герцена на последующее развитие педагогики 4.3
- Заключение 5
- Список литературы 6