Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы интеллектуальных нарушений 2
- - Классификация и этиология интеллектуальных нарушений 2.1
- - Особенности когнитивного развития при интеллектуальных нарушениях 2.2
- - Понятие 'неразвитие' и его проявления 2.3
- Влияние неразвития на социальную адаптацию и эмоциональную сферу 3
- - Проблемы социальной адаптации 3.1
- - Эмоциональные нарушения и поведенческие расстройства 3.2
- - Роль семьи в социализации ребенка 3.3
- Влияние неразвития на физическое здоровье 4
- - Соматические заболевания и риски 4.1
- - Особенности физического развития 4.2
- - Профилактика заболеваний и формирование здорового образа жизни 4.3
- Практические подходы к коррекции и стимуляции развития 5
- - Методы коррекции когнитивных функций 5.1
- - Развитие социальных навыков 5.2
- - Роль комплексного подхода в коррекционной работе 5.3
- Заключение 6
- Список литературы 7