Содержание

• Введение 1
• Теоретические основы принципа преемственности в профессиональной подготовке 2
• - Сущность и виды преемственности в образовании 2.1
• - Принцип преемственности как компонент компетентностного подхода 2.2
• - Нормативно-правовая база обеспечения преемственности в подготовке социальных работников 2.3
• Методические подходы к реализации принципа преемственности в обучении 3
• - Интеграция теоретических и практических компонентов обучения 3.1
• - Использование технологий дистанционного обучения для обеспечения преемственности 3.2
• - Разработка и внедрение учебно-методических материалов, обеспечивающих преемственность 3.3
• Практические механизмы обеспечения преемственности в подготовке социальных работников 4
• - Организация практик и стажировок студентов в социальных учреждениях 4.1
• - Роль социальных работников в подготовке будущих специалистов 4.2
• - Организация совместных мероприятий образовательных учреждений и социальных служб 4.3
• Заключение 5
• Список литературы 6