Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы профессиональной позиции в дополнительном образовании 2
- - Понятие 'профессиональная позиция' и ее компоненты 2.1
- - Роль ценностей и установок в формировании профессиональной позиции 2.2
- - Модели профессиональной позиции в дополнительном образовании 2.3
- Вызовы, стоящие перед системой дополнительного образования 3
- - Влияние цифровизации на дополнительное образование 3.1
- - Изменение потребностей обучающихся и рынка труда 3.2
- - Обеспечение качества и доступности дополнительного образования 3.3
- Цели и приоритеты деятельности специалиста в дополнительном образовании 4
- - Развитие профессиональной компетентности 4.1
- - Повышение качества образовательных программ 4.2
- - Взаимодействие с участниками образовательного процесса 4.3
- Задачи системы дополнительного образования 5
- - Обеспечение доступности и инклюзивности дополнительного образования 5.1
- - Развитие инновационных форм и методов обучения 5.2
- - Соответствие требованиям рынка труда 5.3
- Заключение 6
- Список литературы 7