Содержание
- Введение 1
- Просветительские реформы Петра I в сфере образования 2
- - Создание новых типов учебных заведений 2.1
- - Реформа образования и влияние западного опыта 2.2
- - Кадровое обеспечение просвещения 2.3
- Педагогические взгляды М.В. Ломоносова 3
- - Концепция систематического образования 3.1
- - Роль языка в обучении и воспитании 3.2
- - Принципы дидактики и методики преподавания 3.3
- Деятельность М.В. Ломоносова в развитии образования 4
- - Московский университет и вклад Ломоносова 4.1
- - Разработка учебных планов и программ 4.2
- - Подготовка кадров для науки и образования 4.3
- Заключение 5
- Список литературы 6