Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы психологии обучения праву 2
- - Когнитивные процессы в усвоении правовой информации 2.1
- - Мотивация в правовом обучении 2.2
- - Личностные особенности и правовые взгляды 2.3
- Психологические аспекты оценки знаний в правовой сфере 3
- - Психометрические свойства тестов в правовой сфере 3.1
- - Психологические факторы, влияющие на результаты экзаменов 3.2
- - Оценка компетенций и кейс-методы 3.3
- Психологические методы повышения эффективности правового обучения 4
- - Использование интерактивных методов обучения 4.1
- - Развитие критического мышления и навыков аргументации 4.2
- - Применение принципов педагогической психологии 4.3
- Заключение 5
- Список литературы 6