Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы изучения психологических проблем детей в семьях, затронутых ВИЧ 2
- - Влияние ВИЧ-статуса родителей на развитие ребенка 2.1
- - Психологическая стигматизация и ее последствия 2.2
- - Теоретические модели адаптации к хроническому заболеванию 2.3
- Психологические особенности семей, затронутых ВИЧ-инфекцией 3
- - Взаимодействие родителей и детей в условиях ВИЧ-инфекции 3.1
- - Роль социальной поддержки в адаптации семьи 3.2
- - Психологические ресурсы семьи как факторы устойчивости 3.3
- Практические аспекты психологической помощи детям и семьям, затронутым ВИЧ-инфекцией 4
- - Методы психотерапевтической помощи детям 4.1
- - Консультирование родителей по вопросам воспитания детей 4.2
- - Групповая работа с семьями, затронутыми ВИЧ-инфекцией 4.3
- Заключение 5
- Список литературы 6