Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы психологии глухоты и слабослышания 2
- - Влияние ранней диагностики и раннего вмешательства 2.1
- - Особенности развития речи и языка у лиц с нарушением слуха 2.2
- - Теории когнитивного развития в контексте нарушения слуха 2.3
- Эмоционально-волевая сфера и самосознание у лиц с нарушением слуха 3
- - Эмоциональный интеллект и его развитие 3.1
- - Формирование самооценки и идентичности 3.2
- - Стратегии совладания со стрессом и трудностями 3.3
- Социальная адаптация и коммуникация лиц с нарушением слуха 4
- - Роль жестового языка в социальной адаптации 4.1
- - Особенности коммуникации с несовершеннолетними 4.2
- - Влияние общества и стереотипов на социальную жизнь 4.3
- Заключение 5
- Список литературы 6