Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы развития координационных способностей детей 10-11 лет 2
- - Возрастные особенности развития координации 2.1
- - Классификация координационных способностей 2.2
- - Методы оценки координационных способностей 2.3
- Флорбол как средство развития координационных способностей 3
- - Анализ техники и тактики флорбола 3.1
- - Влияние игровой деятельности на координацию 3.2
- - Методические рекомендации по применению флорбола 3.3
- Методика развития координационных способностей на секционных занятиях по флорболу 4
- - Комплекс упражнений для развития координации 4.1
- - Игры и эстафеты для совершенствования координационных навыков 4.2
- - Планирование тренировочного процесса 4.3
- Заключение 5
- Список литературы 6