Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы алалии 2
- - Этиология и патогенез алалии 2.1
- - Классификация форм алалии 2.2
- - Нейропсихологические особенности детей с алалией 2.3
- Методы диагностики речевой активности 3
- - Стандартизированные методы обследования речи 3.1
- - Нейропсихологическая диагностика алалии 3.2
- - Дифференциальная диагностика алалии 3.3
- Коррекционно-педагогическая работа с детьми с алалией 4
- - Логопедические методы коррекции 4.1
- - Развитие коммуникативных навыков 4.2
- - Роль семьи в коррекционном процессе 4.3
- Практический опыт коррекции речевой активности 5
- - Кейс-стади: Анализ конкретных случаев 5.1
- - Разработка индивидуальных образовательных маршрутов 5.2
- - Оценка эффективности коррекционной работы 5.3
- Заключение 6
- Список литературы 7