Содержание
- Введение 1
- Психолого-педагогические основы развития творческих способностей у младших школьников 2
- - Возрастные особенности творческого мышления младших школьников 2.1
- - Факторы, влияющие на развитие творческих способностей 2.2
- - Теоретические подходы к пониманию творчества 2.3
- Декоративно-прикладное искусство как средство развития творческих способностей первоклассников 3
- - Виды декоративно-прикладного искусства и их особенности 3.1
- - Влияние декоративно-прикладного искусства на развитие эстетического вкуса 3.2
- - Соотношение декоративно-прикладного искусства и других видов художественной деятельности 3.3
- Методические рекомендации по развитию творческих способностей первоклассников на занятиях декоративно-прикладным искусством 4
- - Приемы развития воображения и фантазии на занятиях ДПИ 4.1
- - Использование игровых технологий в занятиях ДПИ 4.2
- - Организация выставок детских работ и способы стимулирования творческой активности 4.3
- Заключение 5
- Список литературы 6