Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы подготовки ребенка к школе 2
- - Понятие и структура готовности к школе 2.1
- - Роль ведущей деятельности в подготовке к школе 2.2
- - Теоретические подходы к семейному воспитанию 2.3
- Влияние семьи на формирование учебной мотивации 3
- - Семейные традиции и их влияние на мотивацию 3.1
- - Роль похвалы и поддержки в формировании мотивации 3.2
- - Создание положительного образа школы в семье 3.3
- Развитие познавательных способностей ребенка в семье 4
- - Игры и занятия для развития познавательных процессов 4.1
- - Развитие речи и навыков чтения в семье 4.2
- - Создание развивающей среды в доме 4.3
- Практические рекомендации для родителей по подготовке к школе 5
- - Организация режима дня и создание благоприятного климата 5.1
- - Развитие самостоятельности и ответственности 5.2
- - Взаимодействие с учителями и участие в жизни школы 5.3
- Заключение 6
- Список литературы 7