Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы творчества в психолого-педагогике 2
- - Сущность и структура творческой деятельности 2.1
- - Психологические теории творчества 2.2
- - Факторы развития творческого потенциала 2.3
- Творчество как инструмент социально-педагогической деятельности 3
- - Творческие методы в работе с детьми и подростками 3.1
- - Развитие творческих способностей воспитанников 3.2
- - Творчество в социально-педагогической диагностике 3.3
- Практические примеры использования творчества в социально-педагогической практике 4
- - Кейс-стади: Творческая мастерская для детей-сирот 4.1
- - Проект: 'Творчество – путь к самореализации' для подростков из неблагополучных семей 4.2
- - Организация арт-терапевтических занятий с детьми с ограниченными возможностями 4.3
- Заключение 5
- Список литературы 6