Содержание
- Введение 1
- Основы анатомии и физиологии сердечно-сосудистой системы у детей 2
- - Анатомические особенности сердечно-сосудистой системы у детей разных возрастов 2.1
- - Физиологические показатели сердечно-сосудистой системы в норме: возрастные особенности 2.2
- - Регуляция сердечно-сосудистой деятельности: нейрогенные и гуморальные механизмы 2.3
- Основные заболевания сердечно-сосудистой системы у детей: этиология, патогенез и клинические проявления 3
- - Врожденные пороки сердца: классификация, этиология и патогенез 3.1
- - Приобретенные кардиопатии и миокардиты: причины, механизмы развития и клиническая картина 3.2
- - Нарушения ритма сердца и сосудистые заболевания у детей: диагностика и лечение 3.3
- Сестринский процесс при заболеваниях сердечно-сосудистой системы у детей: оценка, планирование, реализация и оценка 4
- - Оценка состояния пациента: сбор анамнеза, физикальное обследование и лабораторная диагностика 4.1
- - Постановка сестринского диагноза и планирование ухода 4.2
- - Реализация сестринских вмешательств и оценка эффективности ухода 4.3
- Клинические примеры и иллюстрации сестринского процесса 5
- - Клинический пример 1: Сестринский процесс при врожденном пороке сердца 5.1
- - Клинический пример 2: Сестринский процесс при миокардите 5.2
- - Клинический пример 3: Сестринский процесс при нарушениях ритма 5.3
- Заключение 6
- Список литературы 7