Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы дошкольного образования 2
- - Психолого-педагогические особенности старшего дошкольного возраста 2.1
- - Основные принципы и подходы к дошкольному образованию 2.2
- - Роль дошкольного образования в развитии ребенка 2.3
- Особенности системы образования Забайкальского края 3
- - Нормативно-правовое регулирование дошкольного образования 3.1
- - Образовательные программы и стандарты 3.2
- - Кадровое обеспечение дошкольных учреждений 3.3
- Особенности ознакомления старших дошкольников в п. Могойтуй 4
- - Анализ образовательных программ в дошкольных учреждениях Могойтуя 4.1
- - Методики и подходы к обучению старших дошкольников 4.2
- - Влияние социокультурной среды на образовательный процесс 4.3
- Анализ практических данных и результаты исследования 5
- - Результаты наблюдений и интервью 5.1
- - Анализ текущих образовательных программ 5.2
- - Выводы и рекомендации 5.3
- Заключение 6
- Список литературы 7