Содержание
- Введение 1
- Исторические предпосылки формирования школ прикладных искусств 2
- - Период Хэйан и зарождение традиционных ремесел 2.1
- - Эпоха Муромати и развитие чайной церемонии 2.2
- - Период Эдо и консолидация школ 2.3
- Основные направления и школы японских прикладных искусств 3
- - Керамика: школы Раку, Хаги и Каруцу 3.1
- - Лакирование: школы Хирадо и Вадзима 3.2
- - Ткачество: кимоно и другие текстильные изделия 3.3
- Методы обучения и передачи традиций в японских школах прикладных искусств 4
- - Система ученичества и роль мастера 4.1
- - Сохранение секретов мастерства и уникальных техник 4.2
- - Современные методы обучения и адаптация к новым условиям 4.3
- Заключение 5
- Список литературы 6