Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы инклюзии 2
- - Понятие и модели инклюзии 2.1
- - Социально-психологические факторы инклюзии 2.2
- - Теоретические подходы к изучению инклюзивного взаимодействия 2.3
- Психологические аспекты взаимодействия в инклюзивной среде 3
- - Эмпатия и принятие в инклюзивном взаимодействии 3.1
- - Психологические барьеры инклюзии 3.2
- - Развитие коммуникативных навыков в инклюзивной среде 3.3
- Практические стратегии развития инклюзивного взаимодействия 4
- - Инклюзивное образование: модели и практики 4.1
- - Адаптация среды и учебных материалов 4.2
- - Поддержка и сопровождение инклюзивного процесса 4.3
- Заключение 5
- Список литературы 6