Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы учебно-исследовательской и проектной деятельности 2
- - Сущность и виды учебно-исследовательской деятельности 2.1
- - Проектная деятельность как инструмент развития компетенций 2.2
- - Методические основы организации УИПД 2.3
- Методы и технологии организации УИПД в технологии 3
- - STEM-образование и его роль в развитии УИПД 3.1
- - Проектное обучение на уроках технологии 3.2
- - Использование информационных технологий в организации УИПД 3.3
- Практические примеры организации УИПД в образовательных учреждениях 4
- - Опыт реализации проектных работ в технологических классах 4.1
- - Организация исследовательских работ на уроках технологии 4.2
- - Внеурочная деятельность по УИПД в предметной области "Технология" 4.3
- Заключение 5
- Список литературы 6