Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы реформирования науки и образования 2
- - Концепции реформирования образовательных систем 2.1
- - Теории инновационного развития и управления знаниями 2.2
- - Международный опыт реформирования науки и образования 2.3
- Современное состояние науки и образования в России: проблемы и вызовы 3
- - Финансирование науки и образования: проблемы и перспективы 3.1
- - Кадровый потенциал науки и образования: проблемы утечки умов и старения кадров 3.2
- - Устаревшая инфраструктура и технологическое отставание 3.3
- Реформирование науки и образования в России: текущие тенденции и перспективы 4
- - Национальные проекты и государственная политика в сфере науки и образования 4.1
- - Развитие высшего образования: Болонский процесс, новые образовательные стандарты и цифровизация 4.2
- - Инновации и коммерциализация научных исследований 4.3
- Практические аспекты реформирования: кейс-стади 5
- - Успешные практики финансирования научных исследований 5.1
- - Реализация образовательных программ нового поколения 5.2
- - Развитие инновационных кластеров и технопарков 5.3
- Заключение 6
- Список литературы 7