Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы психологии профессионального образования 2
- - Основные психологические школы и их влияние 2.1
- - Понятие профессиональной пригодности и методы ее оценки 2.2
- - Роль мотивации и интересов в профессиональном выборе 2.3
- Вклад выдающихся ученых и педагогов 3
- - Деятельность В.М. Бехтерева и его вклад в психофизиологию труда 3.1
- - Научные труды и практическая деятельность Г.И. Россолимо в области психодиагностики 3.2
- - Вклад А.Ф. Лазурского в изучение личности и профессиональной ориентации 3.3
- Влияние социально-экономических факторов 4
- - Индустриализация и потребность в квалифицированных кадрах 4.1
- - Влияние реформ в системе образования и профессиональной подготовке 4.2
- - Роль научных обществ и общественных организаций 4.3
- Практические примеры и данные: Анализ конкретных методик и подходов 5
- - Методики профотбора в различных отраслях промышленности 5.1
- - Применение психологических методик в образовательных учреждениях 5.2
- - Анализ данных о результативности методик профотбора 5.3
- Заключение 6
- Список литературы 7