Содержание
- Введення 1
- Теоретичні основи вивчення потреб 2
- - Ієрархія потреб Маслоу та її адаптація до потреб підлітків 2.1
- - Психологічні потреби підлітків: самореалізація, визнання та приналежність 2.2
- - Вплив соціального середовища на формування потреб підлітків 2.3
- Особливості структури потреб сучасної шкільної молоді 3
- - Інформаційні потреби та цифрова грамотність 3.1
- - Потреба у професійній орієнтації та плануванні кар'єри 3.2
- - Цінності та пріоритети сучасної шкільної молоді 3.3
- Практичне дослідження потреб учнів (на прикладі конкретної школи) 4
- - Методика дослідження потреб учнів 4.1
- - Аналіз результатів анкетування 4.2
- - Інтерпретація результатів дослідження та висновки 4.3
- Заключення 5
- Список літератури 6