Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы обучения психологии 2
- - Бихевиоризм и когнитивная психология в обучении 2.1
- - Конструктивистский подход к обучению психологии 2.2
- - Принципы и закономерности обучения психологии 2.3
- Методика преподавания психологии 3
- - Активные методы обучения в психологии 3.1
- - Интерактивные методы обучения психологии 3.2
- - Использование информационных технологий в обучении психологии 3.3
- Оценка знаний в обучении психологии 4
- - Традиционные и альтернативные методы оценки 4.1
- - Критерии оценки знаний и умений по психологии 4.2
- - Надежность и валидность оценочных процедур 4.3
- Заключение 5
- Список литературы 6