Содержание
- Введение 1
- Исторические корни и философские основы вальдорфской педагогики 2
- - Рудольф Штайнер и антропософское мировоззрение 2.1
- - Этапы развития вальдорфской школы 2.2
- - Связь с гуманистическими и прогрессивными педагогическими течениями 2.3
- Принципы и методики обучения в вальдорфской школе 3
- - Эпохальное обучение 3.1
- - Роль искусства в образовательном процессе 3.2
- - Особенности оценки знаний и успеваемости 3.3
- Особенности организации образовательного процесса в вальдорфской школе 4
- - Учитель-воспитатель и его роль 4.1
- - Учебное пространство и его особенности 4.2
- - Роль родителей в образовании ребенка 4.3
- Заключение 5
- Список литературы 6