Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы самооценки и её формирование в подростковом возрасте 2
- - Понятие самооценки и ее структура 2.1
- - Особенности формирования самооценки в подростковом возрасте 2.2
- - Теоретические подходы к изучению самооценки 2.3
- Социальные сети как среда формирования самооценки 3
- - Механизмы влияния социальных сетей на самооценку 3.1
- - Кибербуллинг и его последствия для самооценки 3.2
- - Зависимость от лайков и комментариев 3.3
- Эмпирическое исследование влияния социальных сетей на самооценку подростков 4
- - Методология исследования 4.1
- - Результаты исследования 4.2
- - Интерпретация результатов 4.3
- Заключение 5
- Список литературы 6