Содержание
- Введение 1
- Основные принципы методики Монтессори 2
- Подготовленная среда: организация пространства 3
- Монтессори-материалы: развитие чувств и интеллекта 4
- Роль педагога в Монтессори-классе 5
- Практический опыт применения методики 6
- Обсуждение и вопросы 7
- Преимущества и ограничения методики 8
- Перспективы развития и внедрения 9
- Список литературы 10