Содержание
- Введение 1
- Мир Новостей 2
- Кабинет Журналиста 3
- Расследование 4
- Создатель Фейка 5
- Дискуссия в Площади 6
- Истина и Ответственность 7
- Урок Мудрости 8
- Мораль Спектакля 9
- Список литературы 10
Спектакль, поднимающий вопросы информационной грамотности, правды и манипуляций в современном мире. Герои сталкиваются с фейковыми новостями и учатся критически оценивать информацию. Постановка направлена на формирование ответственного отношения к медиа и развитие навыков поиска достоверных источников. Подходит для школьной аудитории разных возрастов, стимулирует дискуссию и побуждает к размышлениям. Цель – воспитание сознательных граждан, способных противостоять дезинформации.
Сценарий собирает мультиагентный конвейер из 5 ролей. Каждая отвечает за свой этап — от постановки цели до вёрстки файла — и работает с результатом предыдущей. Так получается цельная работа, а не набор ответов чат‑бота.
Эти поля агент‑аналитик формирует до написания текста — по ним строится вся работа.
60 минут
Информационная грамотность и критическое мышление в эпоху цифровых технологий.
Школа (средние и старшие классы)
Актовый зал школы
Большой экран или баннер, отображающий поток новостей, в том числе фейковых. Имитация ленты новостей, созданная из распечатанных скриншотов и вырезок. Легко создать из подручных материалов.
Стол, компьютер, микрофон, блокнот. Необходим для сцены с журналистом, символизирует рабочее место. Может быть создан из школьной мебели.
Условное пространство, обозначенное несколькими скамейками, фонарем. Имитирует городскую среду, где происходят обсуждения. Простая в реализации.
Проектор с меняющимися визуализациями интернет-страниц, мемов, видео. Создает эффект погружения в онлайн-пространство.
Подиум или возвышение для выступлений главных героев. Символизирует место, где звучит истина. Можно использовать школьную сцену.
Старшеклассница, активная пользовательница соцсетей, поначалу доверяющая любой информации. Скромная, но любознательная и честная, в конце осознаёт важность критического мышления.
Одноклассник Ани, скептик и реалист, всегда проверяющий факты. Рассудительный и аргументированный, помогает Ане разобраться в ситуации.
Представитель СМИ, выступающий в роли источника информации. Искренне верит в свою миссию, но может ошибаться. Важен для демонстрации ответственности.
Анонимный персонаж, распространяющий ложную информацию в интернете. Мотивация – деньги или влияние. Может быть представлен через проекцию.
Наставник, направляющий учеников к поиску истины и развитию критического мышления. Спокойный и рассудительный, даёт ценные советы.
Выполнил: ФИО
Получи Такой Сценарий
Создать Сценарий на любую тему за 5 минут
Создать#2399820
Сценарий интерактивной программы, посвященной воспоминаниям о школьной жизни.
Сценарий посвящен Дню защитника Отечества, рассказывает о героической истории российской армии, о подвигах солдат и офицеров в разные периоды, начиная с древних времен и заканчивая современностью.
Сценарий военно-патриотической игры «Зарница» 2017 года, разработанный для школьников.
Сценарий посвящен теме дружбы, взаимопомощи, ответственности и патриотизма, основанный на классическом произведении Николая Носова.
Сценарий концерта, посвященного Дню матери, предназначен для школьного коллектива.
Сценарий школьного мероприятия, посвященного Дню памяти и скорби, посвящен 22 июня – Дню памяти и скорби.
Данный сценарий для школьников исследует сложные взаимосвязи между радостью и грустью, показывая, что эти эмоции могут существовать одновременно.
Данный сценарий посвящен теме материнской любви, её значению для формирования личности и укрепления семейных ценностей.
Сценарий праздничного мероприятия, посвященного приходу весны и пробуждению природы.
Сценарий для школьного мероприятия, посвященного обсуждению популярных телепередач.
Сценарий школьного мероприятия, посвященного Международному женскому дню 8 марта.
Сценарий для школьного мероприятия, посвященного юнармейскому движению.