Содержание
- Введение 1
- Что такое новая грамотность? 2
- Мифы и реальность о цифровом мире 3
- Информационная перегрузка и фейковые новости 4
- Цифровые инструменты для обучения и работы 5
- Критическое мышление и креативность 6
- Роль школы в развитии новой грамотности 7
- Дискуссия: Будущее грамотности 8
- Заключение и выводы 9
- Список литературы 10