• 5–6 класс

Эффектом называют результат воздействия или процесса: например, изменение температуры, движение предмета или появление звука. Чтобы объяснить эффект, сначала описывают, что произошло, затем ищут возможную причину и проверяют, повторяется ли результат в похожих условиях. В науке эффекты часто получают названия по исследователям или по заметному признаку. Наблюдение помогает заметить явление, а опыт — изменить одно условие и проверить, влияет ли оно на результат. Один и тот же процесс может иметь несколько последствий, поэтому важно точно указывать, о каком эффекте идёт речь. Это слово употребляют не только в физике: в повседневной речи говорят, например, об эффекте от лекарства или о впечатлении, которое производит поступок.

Ключевые факты

1. В 1887 году Генрих Герц обнаружил, что ультрафиолетовое излучение помогает электрическому разряду происходить легче; наблюдение связано с фотоэффектом.
2. В 1921 году Альберт Эйнштейн получил Нобелевскую премию по физике за объяснение фотоэффекта, а не за теорию относительности.
3. Эффект Доплера назван в честь австрийского физика Кристиана Доплера, описавшего его в 1842 году для звуковых и световых волн.
4. Радуга появляется, когда солнечный свет преломляется и отражается внутри капель воды, а затем разлагается на цвета.
5. Эхо — отражённый звук; человек обычно различает его отдельно от исходного звука, если задержка составляет примерно 0,1 секунды или больше.
6. В 1911 году нидерландский физик Хейке Камерлинг-Оннес обнаружил сверхпроводимость ртути при охлаждении примерно до 4,2 кельвина.