• Обществознание
• 7–8 класс

План на будущее — это образ желаемых результатов и шагов к ним; он может касаться учёбы, профессии, здоровья, общения и отдыха. Чтобы цель не оставалась мечтой, её формулируют конкретно, делят на действия и задают срок: например, улучшить оценку по математике, решая по пять задач трижды в неделю в течение месяца. В 1981 году американский консультант Джордж Доран описал подход SMART: цель должна быть конкретной, измеримой, достижимой, значимой и ограниченной по времени. План стоит пересматривать: новые интересы, результаты и обстоятельства могут потребовать изменить сроки или способ действий. В нём нужно оставлять место отдыху и запасному варианту, чтобы план не стал жёстким расписанием, а помогал принимать решения и замечать прогресс.

Ключевые факты

1. Федеральный закон № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» принят 29 декабря 2012 года и описывает уровни образования.
2. По классификации психолога Евгения Климова профессии делятся на пять типов по предмету труда, например «человек—техника» и «человек—природа».
3. В модели американского психолога Джона Холланда выделяют шесть типов профессиональных интересов, включая социальный и исследовательский.
4. В России основной общий уровень образования охватывает 5–9 классы; после 9-го можно продолжить обучение в школе или выбрать колледж.
5. По общему правилу Трудового кодекса РФ трудовой договор заключают с 16 лет; для лёгкой работы подросткам с 14 лет предусмотрены особые условия.
6. Единый государственный экзамен служит формой итоговой аттестации выпускников 11-го класса и может учитываться вузами при приёме.